- El responsable del Programa de Teatro Infantil y Juvenil de la OEI participa en la Segunda Reunión de la Red de Teatros Iberoamericana
- “La cultura y la educación artística juegan un papel primordial en la sociedad”
La educación artística es una parte fundamental de la formación integral, por lo que deben conocerse qué estándares deben existir en la educación básica y cómo se detectan de manera temprana las vocaciones artísticas y los talentos de los niños para saber conducirlos, señaló en entrevista Ramiro Osorio.
El responsable del Programa de Teatro Infantil y Juvenil de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) participa en la Segunda Reunión de la Red de Teatros Iberoamericana, que se lleva a cabo este viernes 29 de agosto en el Centro Cultural de España en México, en el marco de la XVII Conferencia Iberoamericana de Cultura, organizada por la Secretaría de Educación Pública, el Consejo Nacional para la Cultura y las Artes, la OEI y la Secretaría General Iberoamericana; y del Festival Iberoamericano de Teatro Infantil y Juvenil, en cuya organización participa el Instituto Nacional de Bellas Artes.
El ex director general del Festival Internacional Cervantino recordó que el Programa de Teatro Infantil y Juvenil se presentó hace dos años en la primera reunión regional sobre la materia en Río de Janeiro, a la que fueron convocados representantes de los ministerios de educación y cultura, y el director del teatro nacional o la autoridad más importante de teatro de cada país integrante de la OEI, igual que en esta segunda edición.
“Hoy presentamos los avances del Programa, que son extraordinarios, porque nos comprometimos desde la OEI, primero, a crear un curso de teatro infantil y juvenil para profesores de la educación formal que quisieran especializarse en educación teatral y para artistas de teatro que desearan tener formación pedagógica para poder insertarse en el proceso de la educación formal. Se editó una publicación que es el resultado de los cinco módulos del curso, que es en línea y tiene continuidad.
“Se propuso también la creación de un festival iberoamericano de teatro para niños y jóvenes que diera cuenta de las experiencias más importantes de los 22 países integrantes de la OEI, en el marco de este Programa, el cual se inauguró anoche en el Palacio de Bellas Artes.”
A decir de Ramiro Osorio, se ha cumplido todo lo propuesto, y esta reunión también se ha organizado para hablar del futuro: “cómo seguirá el proyecto y de qué manera se involucrarán los ministerios de educación y cultura. Esto es un tema absolutamente fundamental, porque en la mayor parte de los países no había conexión entre los ministerios de educación y cultura con los temas de educación artística dentro de la educación formal, es decir, este es un paso clave que se ha dado”.
Por otra parte, el Festival Iberoamericano de Teatro Infantil y Juvenil representa una oportunidad para conocer de qué manera 20 países –de los 22 miembros, pues no asistieron compañías de Venezuela ni de Andorra– encaran el tema de la formación de los niños y jóvenes a través del teatro. “Es una reflexión muy seria con especialistas importantes sobre la manera en la que el teatro fortalece la educación formal y de qué forma, en la primera infancia, puede contribuir a un mejor desarrollo en el ser humano.”
Acerca de la importancia de la educación artística en la niñez y adolescencia, afirmó que da como resultado una vida plena para el ser humano cuando es adulto, “pues desarrolla sus capacidades, aunque no se convierta en músico y sea ingeniero o desempeñe cualquier profesión. Es fundamental que en su infancia y juventud haya podido desarrollar sus talentos.
“La cultura y la educación artística juegan un papel primordial en la sociedad. La educación básica en las naciones iberoamericanas, que son pluriétnicas y multiculturales, debe contar con dos aspectos centrales: que nos dé idea de nuestra diversidad cultural, de nuestra complejidad y nuestros saberes, que estemos orgullosos de nosotros mismos gracias a ella, y que nos otorgue la posibilidad de desarrollar nuestros talentos y nuestras capacidades creativas. Si esto es así, tendremos seres humanos diferentes, ciudadanos incluyentes y participativos, con lo que se obtienen sociedades democráticas, que es a lo que aspiramos.
“Asimismo, si nosotros no fomentamos, desde que los niños van a la escuela, el acercamiento a las artes y su capacidad de disfrute de la creación artística, nunca tendremos nuevos públicos. Ese es un punto clave.”
En esta época de realidad virtual y sociabilización a través de internet, el papel del teatro en la vida de los niños y jóvenes es cada vez más importante, “porque el grado de despersonalización que producen las nuevas tecnologías es inmenso. Entonces, la gente quiere cada vez más asistir a actos donde les ocurran situaciones esenciales. La especificidad del teatro, de las artes escénicas, es el encuentro entre el público y los artistas, que es único e irrepetible, y que altera y enriquece la vida, y combate la cotidianeidad”.
Una de las metas de la reunión, concluyó Ramiro Osorio, es que sus frutos, como el festival, continúen y se enriquezcan. “La OEI recogerá las experiencias compartidas por los países participantes para que el Programa siga. La idea es que también se fomenten proyectos conjuntos entre diferentes naciones. Estos encuentros sirven porque aquí se entretejen y se concretan diversas propuestas”.
