- Alumnos de la Escuela de Diseño del INBA obtuvieron el primer lugar en la Séptima Bienal Nacional de Diseño, en la categoría de trabajo recepcional de diseño gráfico, con su proyecto “Brigada Cinematográfica”
- El diseño es una disciplina que se está transformando; los nuevos diseñadores deben ser estrategas: Patricia Cachú
“Hoy en día,
uno de los principales retos a los que se enfrentan los nuevos diseñadores es a
trabajar en equipo y romper paradigmas. El diseño ya no puede trabajar aislado;
tiene tanta apertura que ya no solo culmina en objetos tangibles, sino que
tiene la capacidad de mejorar la vida de las personas. Esto es lo que un diseñador
no puede olvidar.”
Lo anterior
fue dicho en entrevista por Xanic Galván, integrante del equipo ganador del
primer lugar en la categoría de trabajo recepcional de diseño gráfico de la
Séptima Bienal Nacional de Diseño.
Alumna en
proceso de titulación de la Escuela de Diseño del Instituto Nacional de Bellas
Artes (EDINBA), Xanic ganó con “Brigada Cinematográfica”, un trabajo que
conforma toda una estrategia para que la asociación civil homónima sea un
proyecto sostenible.
“Actualmente
el diseño no solo puede terminar en un objeto, sino que conforma una
estrategia. Para Brigada Cinematográfica A.C., que se dedica a organizar
festivales de cine alrededor de temas de género, diseñamos una maniobra de
gestión cultural, enfocada en un modelo de servicio cultural que derivó en
propuestas de carteles y mobiliario. Para ello, no solo echamos mano de
nuestros conocimientos sobre diseño, sino que tuvimos que recurrir a otras
disciplinas.”
La
estudiante de diseño gráfico resaltó que expandir el área de sus conocimientos
fue fundamental para concretar el proyecto: “Tuvimos que aprender cómo se
mueven los circuitos de exhibición de cine. Para ello tomamos cursos de gestión
cultural, diseño de servicios y de experiencias, para poder integrar un plan
que acompañara el trabajo del cliente, desde el inicio hasta el final. Lo
importante fue pensar no solo en diseñar objetos, sino en cubrir sus
necesidades a través de las disciplinas que aprendimos.”
Planes de
trabajo como este forman parte del proyecto de titulación con el que los
alumnos de la institución obtienen su grado, explicó Patricia Cachú,
catedrática de la EDINBA y asesora del equipo ganador.
“Lo que
propusieron las alumnas, que culmina con una propuesta de carteles y
mobiliario, fue el diseño de una estrategia. Esto es porque la disciplina del
diseño está cambiando. Ahora los diseñadores deben ser estrategas, no solo
profesionales que puedan darle forma bonita a los objetos.
“En la
EDINBA preparamos a los alumnos con esta visión para que se enfrenten al trabajo
profesional. Para la escuela en general y para el equipo en particular, el
premio reconoce no únicamente a las propuestas gráficas, sino también a la
estrategia de trabajo que plantea el proyecto.”
La profesora
en diseño señaló que, en sus inicios, la profesión del diseño estaba pensada en
la materialización de los objetos: “Se relacionaba con la forma, la composición
y los aprendizajes heredados de las artes plásticas y la arquitectura, pero no
profundizaba en la reflexión sobre la necesidad de los productos que creaba y
si eran pertinentes o no. El diseñador nada más recibía un encargo y lo
formalizaba.
“Actualmente,
por la facilidad que brinda la tecnología, mucha gente es capaz de desarrollar
diseños sin ser profesional de esta carrera. Por eso los diseñadores nos
quedamos como peces fuera del agua y nuestro trabajo empezó a demeritar mucho.
Ahora el diseñador que solo domina el área creativa no es el mejor pagado. En
cambio, lo diseñadores que han aprendido a ampliar su campo de acción, a profundizar
y a convertirse en quienes planean los productos, son más efectivos, pero
también están obligados a tener muchos más conocimientos.”
La
catedrática sostuvo que este nuevo horizonte que se abre a los diseñadores
conforma un reto grande para la mayoría de las escuelas, porque no se atienden
estos nuevos requerimientos: “Estamos en un periodo de transición en el que los
diseñadores se están volviendo más bien unos estrategas en vez de creadores de
objetos, y este premio lo comprueba.”
Además de
Xanic Galván, el equipo ganador estuvo integrado por Ivonne Grostieta y Mariana
Sauna, también alumnas de la EDINBA.
